Skolen 2030

Vi snakker med lærere, skoleledere og fagfolk som har funnet måter å jobbe på som faktisk fungerer- ærlig og konkret. Ingen oppskrifter, ingen fasitsvar.

Innenforskap i VGO – Innenforskap og frafallsforebygging i videregående opplæring

Pia Elverhøi

Ute nå · Lytt →

Å lede skolen som et lag rundt eleven

Trond Nilsen

Ute nå · Lytt →

Når barnet ikke vil på skolen – Skolevegring og psykososiale årsaker

Ylva og Cecilie

Uke 41

Å møte barnet som strever – om relasjonskompetanse og det voksne ansvaret

Andreas Arnø

Uke 43

Tilskuere i eget barns sak – om hva som går tapt når eksperten tar over

Silje Slotterøy

Uke 46

Analyse som endringsverktøy – hvilke data gir faktisk innsikt i læring og utvikling?

Knut Brandvang

Uke 2

Lagånd og kvalitet – og hvordan du egentlig vet forskjellen

Karoline Hoel Balstad

Uke 4

Å bygge bro før frafallet skjer

Monica Kristel Sohus og Elin Joval

Uke 7

Fraværet starter ikke på fraværslista – om å se eleven før det er for sent

Lise Marie Sæhle

Uke 11

Å høre til – hva betyr egentlig inkludering i praksis?

Ingrid Sanderød

Uke 16